El 10 de abril realizamos el primer webinar en español del SSWG, donde discutimos los aprendizajes que podemos tener de la región para el desarrollo de las ciencias sociales enfocadas a la conservación de la naturaleza. Con cuatro ponentes de lujo, los invitamos a ver y compartir el video del webinar.
***
On April 10, we held the first Spanish-language webinar of the SSWG, where we discussed lessons from the region for advancing social sciences focused on nature conservation. With four outstanding speakers, we invite you to watch and share the webinar recording!
***
Propuesta del webinar:
América Latina y el Caribe tiene una historia compleja del uso de las ciencias sociales para involucrar a las personas en la gestión de recursos naturales, la gobernanza ambiental y la conservación. Si bien las ciencias sociales han desempeñado un papel en la promoción de enfoques participativos, también han sido moldeadas por legados coloniales, agendas estatales y perspectivas occidentales que no siempre se alinean con la diversidad de sistemas de conocimiento presentes en la región. El grado y el impacto de este involucramiento han variado: desde colaboraciones significativas que apoyan la gobernanza participativa hasta formas más extractivas o simbólicas de participación que refuerzan el control externo sobre tierras y recursos. Ante desafíos adicionales como la violencia interna, las actividades económicas ilegales e ilícitas, y el crecimiento de proyectos de desarrollo que amenazan los medios de vida, resulta urgente reflexionar sobre las lecciones clave aprendidas por académicos y profesionales que trabajan en conservación de la naturaleza. Este seminario compartirá perspectivas de profesionales, tanto científicos sociales como naturales, sobre cómo integran las dimensiones sociales en su trabajo. Dado que las personas son centrales en los esfuerzos de conservación en América Latina, la sesión explorará cómo los enfoques interdisciplinarios y transdisciplinarios contribuyen a resultados más efectivos, justos y sostenibles.
***
Webinar Proposal:
Latin America and the Caribbean have a complex history when it comes to the use of social sciences to engage people in natural resource management, environmental governance, and conservation. While social sciences have played a role in promoting participatory approaches, they have also been shaped by colonial legacies, state agendas, and Western perspectives that do not always align with the region’s diverse knowledge systems.
The extent and impact of this engagement have varied—from meaningful collaborations that support participatory governance to more extractive or symbolic forms of participation that reinforce external control over land and resources.
In the face of additional challenges—such as internal violence, illegal and illicit economic activities, and the expansion of development projects that threaten local livelihoods—it is critical to reflect on the key lessons learned by scholars and practitioners working in nature conservation.
This webinar will feature perspectives from both social and natural scientists on how they integrate social dimensions into their work. Given that people are central to conservation efforts in Latin America, the session will explore how interdisciplinary and transdisciplinary approaches can lead to more effective, equitable, and sustainable outcomes.